Schulprogramm & -ordnung

Neben der tiergestützten Arbeit ist der Draußenunterricht  ein weiterer Baustein, der die Schülerinnen und Schüler befähigen soll, ganzheitlich zu lernen - mit Kopf, Herz und Hand.

- Das Lernen am realen Objekt ist ganzheitlich, lernfördernd und motivierend.
- Lernen in der Natur ist oft mit Bewegung und Stressabbau verbunden und führt zu einer
entspannten und fokussierten Arbeitssituation.
- Die Beziehung zur Natur wird gestärkt und fördert so ein verbessertes
Umweltbewusstsein.
- Soziale und sprachliche Kompetenzen werden durch gemeinsame Erlebnisse gestärkt.

- Das Bewusstsein für Klimaschutz und Nachhaltigkeit wird angelegt.

Gern stellen wir Ihnen im persönlichen Gespräch unsere Arbeit vor!